213.枉为学生?-《灵植巨匠》
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九天笑了笑没有解释,然后带着女孩儿进去更换灵植,这种得了猝死病的月见花显然不能作为考核灵植。
稍微跟工作人员解释了一下,很快就重新更换了灵植。不过不是女孩儿熟悉的月见草,而是重新进行了抽取。
交流会特意为所有人准备了一个大会议室,可以在其中进行交流。毕竟每组分到的灵植不同,学生们可能根本就不了解,这个时候带队老师就要对其进行讲解,把其中的注意事项告诉学生们。
如果老师本身也不了解,可以请教其他高校的带队老师,形成老师之间的交流。这样学生跟学生之间,老师跟老师之间互相交流,才是真正的交流会。
大会议室很热闹,来往的学生手里抱着灵植在互相交流。
九天带着小组的学生们找了个位置,开始给他们讲这几种灵植的照料办法,营养液的配比,生长环境等等……
随着他的讲解,这些学生们的脸色很快就变得钦佩起来,这个年轻的老师看着年龄不大,但知识量很广,讲的东西也很细。尤其是经历过刚刚月见花的事情,让他们明白这个年轻老师不简单。
很快附近的一些不是分配到他这里的学生,也扭扭捏捏的向九天请教。因为他们发现,九天讲解的太细致了,比他们队伍分配到的老师,讲解的更让他们明白。
原本九天还有些犹豫,但他转而一想,他是一名老师,职责所在。如果明知道却不告诉学生,才是对这个职业的玷污。
结果,随着他的讲解,越来越多的学生开始关注大会议室的这个角落,然后就带动了更多的学生前来向九天请教。
结果整个会议室里,九天的周围围了里三层外三层的学生,而其他老师面前,则显得冷清了许多。
“这是不把我们放在眼里吗?”有老师望着九天的方向脸色不好看起来,刚刚他下面竟然有一半的小组跑去请教九天,让他很丢人。这等于变相的指出他的水平比九天低。本来就是随机组合的学生们,除非是碰到自己学校的老师,否则才不会在意你一个暂时的带队老师会怎么看。
“人家可是隐灵会的黄铜会员,年纪轻轻就被松永昌邀请成为讲师。”另一位老师同样语气里也带着一丝嘲讽。
这边九天周围的学生们终于渐渐散了。他也送了一口气,连着讲了这么久,他也有些口干舌燥。
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