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    但当他这么做的时候，却发现电话当中只记录了一个号码。

    号码没有登录姓名，只有一个裸号，可不管怎么说，这就是唯一的线索，于是少年还是按捺住不安的心情，调出号码拨了出去。

    没想到的是，这个号码连接的是一个叫做【交换屋】的地方。接电话的主人告诉少年，这台手机是【入场卷】，他可以用一样自己【不需要的东西】来交换他所【想要的东西】。

    少年一开始没有把这话当真，看了一眼让自己厌烦的功课，开玩笑地说：“如果是这样的话，那就把【作业】换成【游戏机】。”

    “交易成立。”电话里面的声音说完就切断了电话。

    少年以为这只是一个恶作剧，决定第二天把手机送到警察局便没有放在心上。但问题就出现在第二天早上，要交作业的时候，发现明明已经放进了书包里的作业却怎么找也找不到。

    毫无疑问，没交作业的主角被老师训话了，安排了更多的作业。

    心里怀揣着委屈和不安的少年甚至因此忘记了手机的事情，当他放学回到家，却发现自己的桌子上放着自己梦寐以求的游戏机，强烈的喜悦之下他并没有多疑，以为这是父亲给自己平时努力的奖励，忘记了不快，酣畅淋漓地玩了大半个晚上，因为太过忘我，以至于差点忘记了作业，最后勉勉强强的才赶上。

    但是到了第二天，奇怪的事情又一次发生在少年的头上，到校后的他再次遗失了自己做好的作业，被气急败坏的老师喊去走廊罚站，主角这时候才想起了关于那个手机电话所说以物换物的事情，意识到这竟然是真的。

    放学后，他怀着和以往完全不同的心情迫不及待地回到家中，发现又有新的游戏躺在自己的桌上，看来以物换物的规则是在消除掉一样【不需要的东西】之后，就能够得到一件【想要的东西】。

    虽然得到游戏是很高兴，但是继续不交作业的话恐怕会很不妙，老师已经警告说再有下次就要找家长了，该怎么办才好？

    对了，只要用哪个电话再交易一次不就行了吗？

    想到了明天又讨人厌的体育课要跑1000米，这一次，主角这次用【跑步】交换了【作业】。但结果主角第二天的作业依旧没有完成，而且连体育课的跑步也失败了。在他大呼【交换屋】不守信用的时候，被告知所谓的【不需要的东西】，只有在被用到的时候才能换取【需要的东西】，只有舍弃使用，才能够兑现。很快，无法跑步的弊端也显现了出来，主角又拼命地用了其他的各种东西来交换，结果就是更加的得不偿失。

    这样一来，主角最终明白了平常看似不需要的东西，其实都有它们独特的作用，最后，主角用【懒惰】换回了自己所有【失去的东西】。

    第三个故事，就是梁雨在上课时候写的那个关于侠客的短篇。
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