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    倒不是有心故意隐瞒，实在是十三郎无从说起，难道让他把自己的经历再讲一遍，最后施施然告诉他，大爷我连梦幻天罗境都见识过，区区禁灵算得了什么。

    无从解释，那就干脆不解释，十三郎严肃说道：“天赋异禀？或许还真是。”

    “……”

    “老师？”

    老人清醒过来，怒道：“很了不起吗？这里不过是供学子体验禁法奥妙的地方，假如碰到真正的灵禁，别说异禀，铁饼也要轰成渣！”

    十三郎诚恳说道：“是啊，所以要好好学。”

    “你不是异禀吗？还用得着学？”

    “……”

    “要不你去闯四层吧，让老夫好好看看你的异禀。”

    “……还是算了吧。”

    “不想看第九层？”

    “想。”

    “那怎么不去？”

    “学生不想变成肉饼。”

    ……

    ……

    “老师？”

    “做什么？”

    “学生有问。”

    “问什么？”

    “……问禁法。”

    “异禀还用问？”

    “……”

    “问吧问吧。”

    “呃……”

    “……怎么又不问了？”

    “学生惶恐。”

    “提问而已，惶恐什么？”

    “学生……学生担心冒犯老师。”

    “学而不问才叫冒犯。有疑惑就要求解，求解不得自然要向高人请教……老夫的意思是，要向老师请教，这个……”

    “老师，学生知道您是高人。”

    “咳咳，高人倒也谈不上，不过对禁制么……你可以问了。”

    “是。老师……”

    “等等！”

    “怎么了？”

    “你不是要问那个……”

    “那个什么？”

    “那个什么……那个水鼠生多少崽儿的事儿吧？”

    “当然不是！怎么？那个不能问？”

    “……也不是，老夫觉得，算路可以慢慢磨练。提问的机会如此宝贵，岂能随便浪费。”

    “老师睿智。”

    “嗯……那么，你可以问了。”

    “那我问了。”

    “问吧问吧。”

    “学生想问。什么是禁？”
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