第(2/3)页

    不过让他有些高兴的是，这次的纸条过来后，秦璐并没有回复，看来两个人的通信暂时告一段落了，但是当他悄悄的瞄了一眼秦璐后才现她这次居然写了一大段，而且还一直没停，这根本都不能算上纸条了好吧，这是情书啊！

    上一个纸条出去很长时间但还是没有回信，童扬左等右等也等不到，有些悲催的想到，这是不想自己说话了？

    直到快要下课的时候才传来了一张纸，不过光是从外面就能看出来上面密密麻麻写了不少字，打开来看还真是关于进步的演讲稿，童扬没仔细看就赶紧回复了个纸条赞道：

    （够意思，写这么多）

    很快回复就过来了，不过这次到是只有简单几个字

    （不客气）

    没有功夫再回复了，赶紧打开稿子开始研究起来了，你看看人家这写的多好，先感谢了学校和辛勤栽培我们的老师，这个马屁一出怎么也能获得阵阵掌声吧，接着感谢下同学，给我关心和爱护支持，哇，又是掌声阵阵。

    “一滴水只有融入大海才会永远不会干涸”有了班级良好的秩序，老师的鼓励，同学们互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，我是一班人我骄傲！这一大段必须全部采纳。再看看介绍学习经验，层次分明，条理清楚。

    第一，订好学习目标，逐步实现

    第二，注重学习方法，课前预习课后复习

    第三，注重知识积累

    第四，科学安排时间

    最后再宣一下誓言，新的目标在前方等待着我们，我们一定会加倍努力，共同努力进步。

    这写的真是太好了，每条学习经验还附着具体的学习方法。本来还想着自己再加几句话表示下呢，现在看来根本不需要啊，直接拿来就可以了。秦璐这是完全按照自己的心境来写的这个东西啊，实乃童扬的蛔虫啊。这么形容好像有些不对，总之很懂他就是了。

    让自己惆怅了一节课的东西结果被人家三言两语就搞定了，童扬真是不知道该怎么感谢她才好，一张纸条又递了过去。

    （写的太好，太感谢了，我请你吃东西吧？）
    第(2/3)页