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    “但是我们讨论这个话题，为的是解决问题，而不是有什么其他心思，不是么？”

    男生使劲点头。

    “好了，现在我知道这个贤者时间是什么了，接下来呢？”

    男生依然没有抬起头，过了一会才说道：“我在贤者时间里，会变得比平常要厉害。”

    “哦？体现在什么方面？”

    “所有方面，阅读度、理解能力、逻辑思维能力、记忆力、身体极限、耐力、度、爆力……比如，我平时背书，一小时可以背两页，在贤者时间里，我一分钟就可以背完；比如，我平时跑完八百米要四分钟左右，贤者时间里却可以跑进三分钟以内；比如，我平时练吉他的时候总是找不到节奏，跟着谱也磕磕绊绊，贤者时间里却可以很流畅地弹出很难的技巧……”

    男生说到后面，已经渐渐没有之前那么紧张和尴尬了，说得越来越顺，举了越来越多的例子。

    基本上在周燃看来，男生平时和贤者时间里的状态，就是完全不同的两个人，前者平凡普通，后者则是各个领域的天才。

    “你是不是对平常的自己十分不满？”周燃问道。

    “当然，我总是忍不住会问自己，为什么在贤者时间里能做到的事，在平常就是没办法做到？”男生的眼中有着难以释怀的痛苦和疑惑。

    “所以你会觉得自己应该可以做得更好，所以在某些特定的状态下，你会觉得……”

    “不是！”男生忽然打断道，不过他马上意识到了自己的语气，道歉道：“对不起周老师，我有些激动了，但我明白你想说什么，这真的不是我的自我催眠或是幻觉，而是真实的。”说着又拿起手机，调取了一个视频，放到周燃面前。

    视频里是一个男生在一间狭窄逼仄的房间里拿着吉他弹唱hote1netia，这男生就是眼前的这位咨询者。周燃也算是文艺女青年，对摇滚、对音乐也颇为热爱，虽然自己不会弹，但欣赏能力还是有一些的，她可以听得出来，即便是录音条件不是很好，吉他的音质也一般，但弹奏的技巧却是相当的娴熟，听起来甚至不会比那些专业吉他手差。这样的水平，怎么听都应该是一个浸淫吉他、苦练不缀十年以上的人才能弹得出来的。

    “很棒啊！”周燃赞叹道。

    “拍这段视频的时候，我学吉他还不到一个月，基本上连一曲子都弹不完。在录这个视频前五分钟，我刚刚进入贤者时间，然后拿着谱子看了一遍，就直接弹了下来，而这视频录的是我弹的第二遍。”

    周燃的第一个反应就是不可能！

    不过还不等她说什么，男生拿过手机，又翻了个视频，点开来给她看，那是学校的操场，估计是晚上七八点的时候，操场上人有点多，而视频又是以第一人称视角拍的，看起来黑糊糊一片有些乱。

    男生解释道：“视频开始的时候，是从操场入口起跑处，然后两圈，八百米，你看视频的时间，两分零六秒，而且还没有尽全力。你可以去查下我们学校的校运会八百米纪录，再去查下我这几年体育考试的八百米成绩。你就知道，我想跑出这个时间，有多不可思议了。”
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