第(2/3)页

    “爷爷，谁说我们只教这一样，我们可以多请几个夫子，这夫子也不是光教书的，还能教别的。”

    “快说说，还能教什么？”小六爷爷被小六这一说，兴趣上来了。

    “教绣功、教武、教种庄稼、教人开动脑筋。”

    “教开动脑筋？教种庄稼？”小六爷爷重复小六的话，对于前两种他了解也知道，可是后两种他就不明白了，这种庄稼有什么要学的。

    “爷爷，你还记得我和你说我们祖先是猿人的事。那我们祖先是怎么知道有些东西能吃，有一些东西不能吃，这种地的农具不都是祖先传下来的，这开动脑筋就是把祖先留下来的东西在完善一些。”

    “你说的我懂，可是这教孩子们，孩子们也不懂啊！”

    “爷爷，把思想放大一些，谁说学堂是单教孩子的，像我哥他们，我叔不都能学。到时也请几个最会种田的把他们学的种田技能说说。为什么有人种田是一把好手，有人种田却不行，这不就是种田要学的知识。”

    “这事好，如果这事办成了，对赵家村是大功一件。只不过，这学堂要盖多大？你这一下要请几个师傅？”

    “我都想好了，学堂的事，你要和二爷爷他们商量，这师傅的事，这事好办，这请教认字的事，要找一个不顽固的人来教，这孩子不分男女都能教，还有我们赵家媳妇，想学的都可以来学，不过这教赵家媳妇的事，还要让六爷爷来教。”小六所知道的就是她六爷爷在家嫌的快长毛了，如果不是因为辈位大，早到她家的作坊做事了。

    “这冬天不忙还好，这农忙忙起来可就没有人学了。”

    “这怎么没有人学了，大不了晚上点灯教，这一天十二个时辰，每天花半个时辰还是能挤出来的，对于想学的总有办法有时辰的，不想学的我们也不勉强。”

    “照你这样说，你二伯和你六爷爷都能教村里的孩子，不用花钱出去请。”

    “那也要花钱给工钱才行，不然不耽误我二伯和六爷爷的时间，人家要出去找工这东家也是要给钱的，总不能让人做白活。我都想好了，也不光我们村，周边想学的都可以来，这样就有钱了啊！”
    第(2/3)页