第二十一章 水车与爱民-《抓住那个阿斗》
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你看,就算是强如关羽,不也是“大意”失了荆州吗?
“三月,正值春耕,学生观城外农人耕作,需去远处取水回来灌溉,常常一天下来也只能顾及一小部分,不仅拉长了耕种时期,也使得农人周天劳苦,损坏本源……”
刘备以仁义立足,故而刘禅此言着重的谈及了如此行事,对从事农务的百姓身体心灵上的损害,而农耕时代,农夫的数量何其之大,自古以来揭竿而起的都是底层的农民,所以,稳住了他们,便是稳住了江山。
此时他已经重新坐下,直视着身前。
孔明听闻点了点头,刘禅的这一番说辞,在他看来必定是仔细研究过后才能得知的,而且他提出的一些细节方面的问题,刘禅都能妥善答出,并无敷衍凝噎。
他想了想,却是站起身,对着刘禅说道:“跟我来。”
后者有些诧异,但还是照做。不要质疑他一个少主为何对诸葛亮如此尊敬,师者,父也,在这个尊重礼孝悌义的时代,老师的身份,实际上是极高的。更何况,其还是军师将军,虽然这次平定汉中,刘备并没有带上他,但是却是将整个都交于其手,其权力不可谓不大。
这一点,也是刘禅昨晚才知道的,他这便宜老爹这次带上的,是帮助他夺得益州的法正,这个人他虽然不甚了解,但是依稀听说过,此人军事才华极盛,在这一道上,诸葛亮都比之不胜,故而才会留守后方。
想着想着,刘禅便现已经到了地方,身前领路的诸葛亮已经停下脚步,命下人打开一扇房门。
带着疑惑和期待,刘禅看到了一个一丈多长的棱柱形造物。
“可知这是何物?”诸葛亮卖了个关子,问向他。
刘禅张口便想说不知道,幸好止了下来。要跟这种人物搭台,可不能如此随意。
“老师,学生可否上前一观?”
“可。”
得到答复之后刘禅便上前开始仔细观摩,仅仅是简单几眼,便知道这是一种通过机械传动来运行的器具。
但是他并没有表现出来,而是愈仔细的查看。通过这个器具,能够让他对这个时代机械方面的高层水平有一个直观的了解,要知道他的这个老师可是这汉末时期小有名气的明家。
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