第(2/3)页

    杨老师解释说：“那个第二名和百强没有交手，白强是被第一名打败的。比赛结束后，他也和第二名进行了较量，结果轻松地战胜了第二名。这就说明他的能力比第二名还要强。”

    “噢，这就对了！我看他的水平不应该是第三名。”赵老师说。

    “唉，你们平时练习散打吗？”赵老师踢出了这个问题。

    “学校里边没有组织练过，但是他们平时也练练，也参加一些擂台赛什么的！成绩还不错！”杨老师介绍说。

    “那好啊！就让他们也过过招。”赵老师提议说，“他们过几年都要参加散打的，现在就可以适当地练练。”

    对于壮壮他们的散打，杨老师心里是有数的，没有几个人能够和壮壮相比。所以当赵老师提出这个问题的时候，杨老师一点都没犹豫就答应了。

    赵老师现在算是看明白了，杨老师手下这些孩子个顶个都是高手，没有一个是吃干饭的。自己的两个学生在太极拳和推手这两项上都输了，但是在散打方面应该不会输了，因为他们每天都在练散打，两个学生的散打水平还是相当高的。

    还是两个女生先上场了，海花和牛颖站在了训练场地上。百强临时当上了裁判也上了场。他对海花和牛颖说：“咱们是交流赛，只打一局，倒地为输，禁用肘击，不打要害。就是这几个规定。”他看了看两人，“预备——开始！”他往下挥了一下手。

    海花和牛颖相隔三米相对而站，两人准备散打的姿势几乎差不多，都是双手呈掌形自然地垂放在身体两侧。听到开始的口令后，海花横向走了几步，牛颖也顺着海花移动的方向走了几步。

    突然，海花往前一窜，接着抬起了右脚朝着牛颖的左大臂踢了过去。牛颖没有躲，而是圈起左臂往外一档，把海花的右脚挡在了外边。海花收回右脚往左转身，接着后踢左脚直至牛颖的头部。牛颖下击一掌打在了海花的脚后跟上。

    海花收回左脚继续左转身，正面与牛颖相对，接着又踢出去左脚，被牛颖拦击后收回，然后右转身后踢右脚直指牛颖头部。这一次，牛颖来不及用手掌击脚了，而是双手架在了头前并向后倒退一步，算是躲过了这一脚。

    就在牛颖还没站稳的时候，一个旋风脚从上到下砍了下来，砍在了牛颖的肩膀上，她应声而倒。
    第(2/3)页