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    三个人说着便走进了公园大门，陈老师说：“咱们先围着东湖跑一圈活动一下。”他们沿着湖边路跑起来，壮壮在前边跑着，陈老师和栗南在后边并排跑着。

    跑出去十几步以后，陈老师说：“今天找你过来就是想跟你商量一个事。”栗南认真地听着，陈老师继续说，“最近我一直想招收几个徒弟，把我这一身的本事传给他们。”

    一听这话，栗南的脸上一阵热。还真是猜对了，陈老师要招收徒弟了。他顺着陈老师的意思说了一句：“那是好事啊！您的这身本事一定要传下去。”

    “经过这一段时间的观察，我觉得壮壮不错，所以想收他为徒。”

    栗南一直在等这句话，听见陈老师说出了口立即激动起来：“那可太好了！”由于在跑步，他不便于表达激动的情绪，继续说，“您是太极大师，觉得壮壮可教想收他为徒，那真是我们全家的福分，我们是求之不得呀！”

    “那你们家长就同意了？”陈老师问了一句。

    “那当然同意了！一点疑问也没有。”栗南非常兴奋，说话的声音都明显高了几个分贝。

    “孩子呢，他也同意吗？”陈老师继续确认。

    “孩子早就同意了，他每个礼拜都想过来看您练拳，就是想跟您学习太极拳。”栗南似乎怕老师改变主意似的，态度非常坚定。

    “这个孩子是我招收的第一个徒弟，他的责任很重大，以后要为其它的徒弟做出好的榜样。”陈老师语重心长。

    “这些我们会跟孩子说的，”栗南同意陈老师的说法，“这孩子从小就听话，非常懂事，什么事说一遍就记住，是个好孩子！”

    “这些我都注意到了，”陈老师看了看跑在前边的壮壮，“他是可雕之材，将来一定会成为太极之栋梁。你们培养出来了一个好孩子，一个可以造就的孩子。”

    说到自己的孩子，栗南似乎没什么话说了，只是点头笑了笑。也算是默认了陈老师的说法。其实，他和陈老师的想法是一样的，觉得壮壮是可以造就的。

    说话间，他们三人围着东湖整整跑了一圈。壮壮小跑着回过头来问：“陈老师，咱们还跑吗？”
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