第(2/3)页 “老师老师,我也还有问题!” “求你了老师,解释一下我的问题再走啊!” 一个学生急忙朝整理地上教材的菲尔大叫,接着好像激起了什么连锁反应,一大堆学生纷纷站起来着急地喊着菲尔,生怕他跑了似得。 作为第一天来上课的老师,菲尔的高人气如果让格力能看到,定能让格力吐一公升的血。 格力下课可是从来没有学生那么热烈地挽留过! “嗯?” 菲尔皱起了眉头,似乎对放学被拖沓感到很不高兴。 如果说不愿拖堂的老师才是好老师,那么菲尔已经能属于神级好老师了。 “老师,你说的是故事还是历史啊?” “老师,你说的有没有经过考证?哪个历史学家考证的?” “老师,玛佩尔老师说过,路西法背叛的原因没有史实记载!但你说的,似乎已经解释了路西法叛变的原因和过程了,你是怎么知道的?” “历史书上没有写这些细节啊,这么说来路西法岂不是被迫堕落的?” 菲尔轻轻敲了敲讲台,讲台下乱糟糟抢着问的同学们马上安静下来,等着菲尔解释。 “我说的就是事实,你们爱信不信。如果你们更愿意相信天界那些家伙编造的鬼话,随便你们。不过我讲课,只会按照我知道的事实讲,你不想听的滚出教室爱干啥干啥,我不干预。” 菲尔的话在课室内引起更大的轰动。 他居然敢称呼天界的神叫“那些家伙”,把历史书上的内容称为“鬼话”,完全颠覆了学生们的常识和理念。 “但菲尔老师说的故事好逼真,我比较喜欢菲尔老师的这个版本!” “我也是,路西法好惨,留下血泪的那一刻一定心都死了……” “我相信神王不是这么不讲理的人,菲尔老师根本就是在胡说八道!” 四年级一班第一次放学后学生们不急着离开教室,聚集在一起讨论下午菲尔上的历史课。 无论是赞同菲尔老师故事的学生,否定菲尔老师故事的学生,保持中立的学生,有一个地方都是能达成一致,那就是万分期待下一节历史课。 菲尔却也没有急着离开教室,慢步走到课室的最后一行,来到源飞舞的面前。 还没来得及说话,奥菲利亚倒是先招呼上了。 “菲尔老师!我更愿意相信你的故事,你说得简直如亲身经历一般!” “嗯,孺子可教。” 第(2/3)页