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    结果两小孩子不好意思了，大宝同学一本正经的开始分析：“哪里哪里，还是有不好的。”

    小宝也点头：“是啊。我觉得和一个人跳很不一样呢。”

    姚爱军笑着问道：“有什么不一样呢？”

    “嗯……”

    “感觉脑袋里想着和小宝要一样，得等等她。然后胳膊就伸出去慢了。”

    “是啊，我看见大宝怎么才伸出胳膊，那我赶紧就放慢点再打开。结果我打开都到水面了呢。”

    “就是我等她，她等我，感觉我们动作做的时候掉的特别快！”

    俩小孩想了想，居然描述的挺仔细。

    不得不说，卢奇扔给姚爱军的这两个小队员，都是相当聪慧敏锐的。这时候六七岁的小队员，才刚接触跳水一两年。能在自己跳的时候总结出双人同步动作中的问题，是相当不容易的。

    姚爱军笑着给他们解释，这是因为自身的动作还不够熟练。在做动作的时候还需要大脑去指导下一步怎么做，这样自然要反应慢半拍的。

    而跳水运动离开跳台后，身体就开始自由下落，重力加度9.8米/秒，就算是1o米台也就不到1秒钟的时间。这种情况下，别说半拍等不了，就是有一眨眼的愣神，人就已经下来呢。

    小家伙们对重力加度什么的是不清楚的，但对下落情况自己都是了解的。一个劲点头，就是这样呢，动作还靠想。果然是自己训练还不够吗？！

    小宝恍然大悟后，又好奇的问道：“那我要是不看着对方自己跳，怎么知道他跳到哪儿去了呢？”

    “当然要看着呀。”姚爱军很自然的答道。双人比赛技术分只留3个，同部分却要留4个，然后求总分，所以同步往往比难度分更重要的。

    要看着，还不影响自己动作效果……好像很难哎……小孩开始咬指甲了，这个毛病一犯就说明小家伙紧张了。

    小宝想了会儿，好奇的又问：“小姚教练，那你们平时跳的时候也看着对方吗？要怎么瞄着才不影响自己动作呢？”

    姚爱军想到这两天站在自己边上跳的汪鹏，脸色顿时不那么好看了。
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