第(2/3)页

    “教练！”姚爱军吃惊的看着陈康平，他没想到临走前，教练会给他这么大的惊喜！

    去北京参加夏令营，可以说是他自己一个颇为任性的要求了。教练不仅答应他去，还在他不知道的时候，帮他前前后后安排了这么多事情！他姚爱军何其有幸，能接连遇到王冬梅、陈康平这样对他倾心付出的教练！

    姚爱军怔怔的站在原地，不知道说什么才能表达自己现下的心情。

    陈康平笑着拍拍他：“去了就好好表现！加油！我也想看看你能走到什么地步。”

    陈康平作为一个运动界的老人，他经历过最初的举国体制，他也走出过国门。他当然知道，世界上很多国家的选手，都是在比赛周期外有着自己的生活、学习以及事业的。

    他在出去比赛的同时，也交流了许多外面的情况，他们这一代是举国体制下的运动员，有他这样拿了奖牌出人头地的，也有更多默默无闻一生付出给运动项目却生活窘迫的。

    他在姚爱军身上，看到了另一种可能，或许，在未来的某一天、某一个时代，也会迎来像国外那些运动员一样，进则赛场拼杀，退则有自己的生活喜乐。

    就这样，带着自己的学科研究资料，姚爱军作为田世昌中学的唯一学生代表，跟着省里的其他推荐队员，一起北上。

    为期两周的夏令营活动，其实是算上了来回的车马时间，加上头尾的开营、结束仪式，满打满算，也不过就1o天的活动时间。

    在这里，姚爱军认识了很多来自全国各地的同龄人，这个条件下能来参加夏令营的，都是各省市推荐的顶尖人物，大都是各项竞赛里出色的小学霸。算上前世的年纪，他以二十多岁的高龄，混迹在这群小学霸中间，颇觉得有些压力。

    因此，在后续一些专家学者座谈会的时候，他表现的就格外的谦逊，虚心求教。

    当席恰巧有一位中科院研究流体力学的教授，在姚爱军谈到自己通过跳水运动总结分析时，听得格外感兴趣。一个小孩子，能通过自己的实际训练，结合出理论性的总结，且不论对错，都是极为值得肯定的。
    第(2/3)页