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    十一月,天气逐渐有些凉爽。

    清晨,在罗宅的大院里,罗成左手持龙啸剑，正演练着太极剑法。

    自从上次马棚射箭现自己为“左右撇子”后,罗成就开始用左手练太极剑,他自己也不明白这是出于何种想法。罗成的左手剑法在最初那极短暂且并无多大感觉的生硬之后,很快就挥洒自如,剑随心动,度和力量皆与右手使出的一般无二。

    院中罗成，正以轻灵飘逸、快若惊鸿间不失动静韵律的身法；刚柔相济,收放自如,气势凛然的招式演绎着太极剑法。

    龙啸剑随着舞动,有如狂舞的金色怒龙,时而上下飞旋,时而左右飞驰，时而前后翻腾；金色的剑光，伴随着舞动越来越迅捷的罗成,在院中留下一串串金色与白色相间的残影。

    罗成舞至酣畅淋漓之际,龙啸初时带至他体内那股温和的真气开始加运行,　令他精神为之一振，但似觉又受到抑制，使他有种欲亢奋而不能之感，心里顿觉烦闷不已。

    就在这时，一个若隐若现的少女的倩影忽然在他脑海中闪现；那倩影模糊中令他倍感熟悉和亲切，虚无缥缈中又觉近在咫尺。转瞬间，少女的倩影又消逝，似乎从未出现过。

    罗成陡然停止舞剑,心中一阵怅然,这种现象近来已频繁出现,每次都使得罗成好一会儿心猿意马。

    他轻叹一声,整理一下心绪后离开院子,回宅内洗漱一番后，便到书房去完成他定名为《一千个为什么》的通俗读物最后几问。

    自兼并程家庄后两个多月来,罗家庄在完成了近二万五千亩的晚稻插秧后,还完成了工矿作坊的搬迁和部份原程家庄庄户的搬迁,同时,学堂的扩建业已完成并新安排48o名子弟﹝包括19o名16至2o岁的青年﹞就读。学堂现加上孙义后来请到的先生，不包括罗成共有六位。六位中只有两位对算学等杂学有一定功底的先生。

    别看这些先生并非大才名士,但听说是到这穷乡辟壤之地庄园教书，开始也都不甚乐意。后来在孙义软磨硬泡,再每人送上一把仿罗成折扇后,众先生一方面架不住孙义死缠烂打；另一方面对折扇上诗画的主人罗成产生了兴趣，,因此,就抱着到罗家庄先看看再说的想法来到罗家庄。

    到了罗家庄,当他们用激动得微微颤抖的双手，捧着洁白的纸张印刷成册的教材，以惊异的目光读完其中用标点符号断句的新奇知识,震惊之余，已开始庆兴自已不枉此行；在随后与罗成的交谈中,罗成那广愽的学识和新奇言论，更使他们坚定了留下来的决心。

    那两位算学先生对罗成编写的数理教材更是如获至宝,在一个多月的研读和与罗成研讨后,已基本上能承担教学任务,这让罗成大大地松了一口气,他已基本不再担任学堂学生具体的知识授课。武术的基础训练，他也交给虎子、赵汉英、周坤等三人,这样才使他从繁锁耗时的教学中基本上解脱出来。

    《一千个为什么》完稿，已近午时，罗成准备午饍后，就交给印刷厂大量印刷,作为印刷厂的本向外出售的书籍。

    说到用饍，有必要啰唆两句。罗家庄自从学堂实行三歺制后,庄里多数庄户也都改为三歺制。这主要是一方面得益于粮食产量的增加和田租的大幅降低，庄户们已有余粮；二一方面,罗家庄在扩大炼钢和造纸印刷换回大量粮食、布帛、耕牛的同时,也为庄户们提供了额外的打工收入。

    三歺制在古代，尤其是在这灾害频频，众多黎民百姓两歺都不保的西晋末年，其意义非同寻常。
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