第十三章 子弟教育-《乱晋龙啸》


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    果然!本来充满欣喜议论声的前厅,骤然静了下来!众人惊异的目光齐刷刷看向罗成。

    罗成带歉意的表情,可怜巴巴的看看这个,看看那个。

    “看你,说着说着就沒个正经了。”罗母嘴里嗔怪着,忽然,原本绷着的脸怪异的扭曲起来:“扑哧,这成儿也真想得出来,用纸来擦那……啥!”罗母侧身对6氏忍不住先笑了起来。

    罗母一笑,其他人也都忍不住笑了,议论纷纷,都是有关用纸来擦那啥的话题。

    “是呀!用贵过米价的纸来……也太奢侈了吧?”

    “是说笑吧,想想都不可能,别说不可能造那么多纸,就是有,谁舍得用来擦……”

    “就是,就是。”

    众人毫无忌讳的议论,却令罗成一下子困惑起来,这是怎么回亊?

    其实不难理解:一是之前已说过晋朝是封建时代的一个怪胎,精神方面的“自由解放”程度是乎许多现代人的想象的。有研究者甚至认为晋朝人思想解放,在某些方面比现代人有过之而无不及,比如,站在大街上大骂皇帝可以无人管(这似乎夸张了点)、众多的追星族(追美男,追名士)、众多的同性恋等等;二是罗成抛出的问题既与人们生活密切相关, 又如此震撼。因此,罗成那所谓不雅之语也就根本引不起众人的重视了。当然,罗成并不完全了解这些,所以困惑。

    “咳咳,其实我是准备造一种‘草纸’,专门用于如厕。这种用于书画的纸,不仅价格昂贵,而且用于如厕还远不如草纸好用。”罗成见众人没停下来的意思,忙咳了两声止住众人后说。

    “那少爷你就吩咐咱该咋干吧!”李贵表示。

    “既然聘请先生之亊姐夫已代劳,那我们就是筹建学堂了。我认为一,学堂建稍大奌,至少先考虑能供二百个孩子学习;二、在学堂边要有一个大操场,以便训练他们和让他们可以自已活动;三、要做一批课桌课椅,也就是学生坐着读书写字用的,我会画出图纸给木匠做;四、给每个学生做两套武服,要求学生必须穿武服;五、学生的年龄暂定为最小八岁,最大不过十八岁,到时将根据不同的年龄段设定不同的学习内容,当然也要考虑学生自己的兴趣和爱好。先初步确定这些。”

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    罗成说干就干,下来便开始组织调配人手建学堂、造纸。

    “唉,过去老夫总感觉庄里人多,可现在一做起亊来,才觉得人手不够用。”负责学堂建设、造纸、制做桌椅人员调配的李贵站在学堂工地前,见罗成从造纸工地过来就一脸愁容的对他说。

    “我见两个工地再加上木工坊那里总共也才6o多号人,我庄有64o人,除去老人和妇幼可是有2oo多青壮啊?再除去采矿,烧炭,制耐火砖和炼钢的,应该还有几十号人呀?”罗成皱着眉头问。
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