第(2/3)页

    “可是我们已经落后了，这个时候打防反我们不是更加没有机会了。”张子龙不理解吴非的战术。

    “我们需要等待合适的时机。”吴非拍拍张子龙的肩膀，让他不要担心。

    吴非非常明白，他的球队没踢过逆风球，这个时候如果不稳住阵脚，很容易再丢球，到时候0比2落后，想追回来就难了。

    落后之后，大家开始执行吴非的防反战术，迅速的回收阵型，中场加强逼抢。

    “还以为他们落后之后会着急扳平比分从而大举进攻，这样我们就有更多的机会了。没想到居然回收队形，踢得越来越稳了，这个教练有点水平。”建安中学的教练自言自语到。

    比赛第25分钟，王辉和队友做了连续的一脚传递的配合之后，已经到了小禁区附近，他起脚就射，皮球被二中的门将扑出。

    就这样二中艰苦的守了上半场，把0比1的落后局面保持到半场结束。

    “很好，目前只落后一个球。下半场我们还有机会。”吴非在中场休息开始总结上半场的情况。

    “这球踢得太窝囊了。”张子龙忍不住了。

    吴非看了一眼张子龙，然后说道：“经过上半场的观察，建安这边很依赖王辉的组织和突破，子龙你下半场继续盯紧他。我们下半场要做的就是切断王辉和其他人之间的联系，这样等于废了他们一半的功力。”

    “林飞你不要参与防守了，待在他们的半场尽量不要越位，大家加强逼抢断球之后第一时间长传找林飞。林飞你拿球之后就迅速往前突击，然后寻找空档打门或者传中。”吴非继续说道。

    林飞说：“长传很容易丢球的。”

    “你不用担心，只要抓住一次机会就行。”吴非脸上写满了自信。

    下半场开始，建安中学一过半场，二中这边就开始加大了逼抢，建安也丢了几次球，只不过林飞都没能准确接到队友的长传。

    比赛第70分钟，王辉带球刚过半场，正在犹豫往哪个方向分球就被张子龙断球了，张子龙一个长传到前场，林飞这次准确的接到子龙的长传，然后迅速突击到对方禁区，晃过出击的门将推射空门得手扳平了比分。

    这个进球迅速引爆了现场的气氛，同时二中这边的气势也上来了。这下换建安中学急了。

    从领先到被扳平，建安不能接受这样的结果。主教练在场边示意队员把队形前压，队员们感受到了主教练的焦躁，慢慢的失误也开始多起来了。

    二中随后获得了好几次机会，虽然没有改变比分，但是给建安造成了很大的威胁。

    直到比赛第85分钟，意外发生了。二中再次成功抢断，林飞前场得球之后，向建安的禁区飞奔而去。此时建安的后卫紧紧的追在他身后，当他跑到点球点附近准备起脚射门时，突然脚下一个打滑摔倒了。

    当他懊恼的从地上爬起来时，还来不及后悔浪费了一个好机会，主裁判已经跑过来给建安的后卫掏出了一个黄牌，同时手指向了12码。

    林飞万万没想到主裁判以为是对方后卫把他绊倒的，他看着焦急地向主裁判解释的对方后卫，裁判根本不理会，对方后卫急的都快要哭出来了。

    那一刻，他丝毫没有犹豫的走向裁判说：是我自己滑到的。在他心里，有些事比冠军更重要，况且他相信他们可以取得胜利。

    可是这个时候裁判正忙着和对方交涉，根本没有听到他的话。一旁跑上来要和林飞庆祝的张子龙却听到了，他一把拉开林飞说：“你有病啊，比赛还有5分钟。这个点球就可以杀死比赛，为我们迎来冠军。”

    林飞听张子龙这么一说，再次犹豫了。人就是这样，当我们面临选择时，下意识的第一选择是坚持自己的原则，如果给我们点时间思考一下利益，谁能保证自己不会动摇呢。

    吴非在场边把场上的情况看的一清二楚，他知道是裁判误判了。当林飞求助的望向他时，他只是微笑的回应林飞。他知道，这个决定要林飞自己去做。林飞是队内的第一点球手，但他不会因为这个误判去换人罚点球的，他更不想去左右林飞的想法。

    作为队内的第一点球手，林飞最终还是站在了12码，他回头看了看失落的对方后卫，又看了看张子龙。犹豫了几秒后，他助跑了几步，用力踢出了这个点球。

    门将猜对了点球的方向，向左侧扑去，可他没有扑到球，但球也没有进。林飞踢出的点球偏了球门足足有两米距离。

    吴非看着林飞罚丢点球，自言自语到：真是个善良的孩子。

    建安中学的队员们都跑过来和门将庆祝，林飞低着头默默地向中场走去，刚刚犯规的建安后卫没有参与庆祝，过来和林飞说：兄弟，比赛结束后，我们交个朋友。林飞没有应答他，只是默默地走。

    “你是故意的吧？怎么可能偏那么远？”张子龙跑过来，拉住林飞。
    第(2/3)页