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    其实，尝试到了这里，也就差不多能停下来了。但是，古月除了这些之外，还想要找到更多的方面，单纯的影响一个人那也不是很好用，想着方法可不可以让更多人明白自己的心思。这样想着，机会也很快到了。

    那还是班主任提供的，他有一天上课忽然有事情，就提出来一个命题，让大家围绕这个题目写一篇作文出来，限时一个小时，可以任意发挥。之后呢，派遣董玥坐在讲台上面维持秩序，自己走出了教室。

    古月别的没想，心里是狂喜。这样一来，就可以知道可不可以通过文字传达出去感情。想到就开始做，题目很简单，是关于家庭，古月并不想将初中的痛苦再次传达下去，写的更多的是幸福的事情，小时候大家都还在的时候，那会儿一起过年，一起出去玩。在古鑫的带领下，学会了很多新的知识。

    是努力的写出来自己的幸福，不知怎么的，写完之后，竟然觉得加进去了难过，因为太过幸福，往往面对的就是悲伤。但是，此时古月并不想更改文章，哪怕是加了玻璃渣，也要甜甜的走下去。

    一个小时的时间，算不得什么，文章写好，修改个别错字，就到了教的时间。董玥既然是负责看管，也继续一个个的收过来。在走到古月身边的时候，也下意识的仔细一会儿，等到再抬起头，看古月的眼神不是很好，并且留下一句话，“活在过去的人，真可悲。”可不是嘛，知道实情的人，只会觉得古月很可怜。

    古月才不在乎，就算是一直走不出来，那也是自己愿意。

    这篇作文发下来的也很快，第二天，就被班主任拿着走了进来，她脸上带着大大的笑容，甚至两腮都是红色的。刚进门，就笑呵呵的说话，“同学们昨天写的文章都很优秀，每个人都写出来自己的家庭，形象生动。而且，最为突出的是董玥和古月同学，接下来的时间，可以每个人传阅一下，学习他们写文的特点。”

    班主任才不会说维护孩子们的自尊心什么的，既然写出来了，那就要交流。

    “这节课，老师也不讲内容，作文看完，今天晚上回去再写一篇关于梦想的文章，明天早上交到董玥那里。”作文是高考最为关键的内容，一定要重点练习。

    同学们回答是的声音，都是有声无力的。还以为，今天晚上能轻松点的，结果还有大杀器在等着。
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