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    从得到仙宝到现在接近两年了，一直以来别说给自己增加天赋，就是想看一下自己的天赋都做不到。他是持有者，只能看别人却不能看自身，做一个比喻的话就像是当局者迷旁观者清的状态，作为旁观者他可以对外人查看增长，对自己就是当局者无法窥探提升。

    现在突然来一句累积教导出九名大才。仙宝开启社会回馈之力？这回馈之力还能增长加持至超极限程度？

    思绪快速翻转，黄景耀急忙就对体内仙宝下他命令，要查看自身天赋，而后在他身前就出现了一片透明的天赋云墙，云墙内一道身影若隐若现，细细看下就像是他自身的影子，和他自己照镜子时看到的情形类似，不过那是透明身影，体型也缩小了一些。

    在这镜像式影子体表，也罗列出了一连串天赋。

    黄景耀最先查看的还是语数外政史地等几科天赋。他自己不是学生，但常年查看学生这类天赋，他对自己的也是很好奇的，只是没机会罢了，有了机会也想多看些。

    看到的则是一连串四五六。

    这里面他语文天赋最高，6，数学6，其他英语政治5，地理历史4，很平均。不算太差也不算突出。

    “这样的天赋，和我去年接触的五班里，张婷的基础天赋差不多，事实上也的确如此。当时没被我加强过的张婷，依仗这些天赋就是保持着一本左右的水准，我当年努力程度比她强一些，最后也是考了个不错的一本……”

    黄景耀也不急着去上课了，边看边打量，视线又很快挪移到了教育天赋上。醒目的数字7也让他惊喜起来。

    他的天赋果然不差，这种教育授课和语数外等是不一样的，自己学得好不等于教得好，这是很常见的现象，他7的数值加上自身一直努力，才能让自己的教学水平在短短一年内走完其他毕业生四五年路程，两三年下来，到现在他除了累积还不如一些老牌名师强大，对比同期毕业的，也真不是一个等级的了。

    自己的教育天赋让他欣喜了下，等又去查看心理学天赋，黄景耀当场就笑出了声，7！

    他的心理学天赋也是7，不比教育天赋高到哪去，但7的数字很不低了，也让他满足了。
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