第三章、凤凰图-《凤凰》


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    范小见赶紧低眉顺眼:“我错了,对不起政府。”

    秦婳婳室友给了范小见一个大大的白眼,挤到秦婳婳和历史老师身边去了。

    贾科长瞪了范小见一眼,继续看画。

    范小见撇撇嘴,装作若无其事。

    秦婳婳笑着说:“这个画还有个奇怪的地方,说是百鸟朝凤吧,也不象,看着这些鸟好像分成两类。”

    历史老师说:“奥,你说说,怎么两类?”

    秦婳婳说:“好像分地上的鸟和天上的鸟,地上的鸟看得清楚,有孔雀,有老鹰,有鸽子,有麻雀,天上的却是模模糊糊,不知道是什么鸟。”

    历史老师点点头,说:“这点也非常奇怪,看着不是画工不好,像是故意模糊的,你画画也很好,你说说怎么个意思?在画画技巧中有这样处理的吗?”

    秦婳婳说:“没有这种技法,如果说是有模糊的,但是也是分近景远景,远处的可以模糊,但是也可以显示轮廓,例如远方的海鸥可以是两条线,这个象是故意这么做的,凡是天上飞的都这样,这就奇怪了。”

    贾科长微微有点急,说:“老师,你看看这些紫檀箱子是哪个朝代的?”

    历史老师说:“不用看,唐朝的。”

    贾科长笑着说:“您是明史专家,唐朝的也这么肯定啊?”

    历史老师说:“其他的不细,不过这是唐朝皇室的东西,我研究明史,知道这绝不是明朝的。”

    贾科长点点头,说:“唐朝在这留下这么大藏宝库?是谁留的?为什么会在这秘密藏东西?难道是安禄山之乱的时候?”

    历史老师摇摇头,说:“安禄山之乱未波及南京,唐玄宗避乱入蜀,那里那么多山,藏什么不好藏,没必要藏在这里。”

    贾科长说:“那能不能确定是唐朝的?”

    历史老师说:“箱子是唐朝的,未必就是唐朝,后人用前人的箱子也是可以的,当然也不一定不是,但是唐朝之前可以排除了,剩下就是唐五代十国宋元明清了。箱子可以是后人用,但是画的意境却一定是反映了当时,要找线索就需要在这里找。”

    贾科长说:“为什么画能说明在什么朝代呢?”

    历史老师说:“这个画晦涩难明,正说明它想藏着东西,所以我们只要找出它想藏什么,就能找到它的朝代。现在看,至少天上的鸟就是它想藏起来的。”

    贾科长说:“实在不行,可以做碳十四鉴定吗?”

    历史老师摇摇头:“目前好像不靠谱。”

    秦婳婳室友问:“老师,什么是碳十四鉴定?”

    历史老师说:“回去让婳婳告诉你吧。”

    秦婳婳对室友挤了挤眼睛。

    秦婳婳室友说:“婳婳,你怎么什么都懂啊?”

    后面范小见幽幽叹了口气,说:“看来这助理不太好当啊,哎!”

    秦婳婳室友虽然没回头,但是范小见感觉有两道凌厉的目光透过后脑勺向他射来,不由摸了摸鼻子。

    历史老师说:“就算碳十四能鉴定出朝代,但是这后面的故事还是需要从这幅画上找。”

    贾科长点点头,问:“那这画是哪个朝代的?是不是明朝?”

    历史老师说:“我怎么看着这画哪个朝代都不像呢,看着像是明朝的,但又不是。”

    贾科长说:“这么说画得不好?”

    历史老师摇摇头,说:“画得好,但是,看不出朝代。”

    范小见说:“诡异!”

    众人都看着他。

    历史老师微笑说:“要不你用麻衣神相算算?”

    范小见谦虚:“还是您来,您来。”

    秦婳婳室友对范小见简直深恶痛绝,说:“你来啊!你不是能吗?”

    众位同学起哄:“欢迎范董事长!”然后是噼里啪啦的掌声。

    范小见对着各位同学:“我错了,我错了。”

    又是噼里啪啦的掌声,尤其秦婳婳室友拍得最响。

    范小见看看秦婳婳室友,对贾科长说:“我如果找到秘密,是不是箱子里的宝贝分我一半?”

    贾科长看了看满地的空箱子,微笑着说:“分你一半。”

    范小见神情紧张,说:“说话算话?”
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