第一百九十五章 启蒙读物-《幸福武侠》
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“盛朝。王安石还是这么不着调呀。”郭媛媛苦笑。
秦朝看着王安石的提议,眼里却是闪着光。
“如同师傅带弟子的方式。但是不是传道授业,而引导……”
“以交流、探讨甚于强硬灌输……”
“因材施教,注意保护孩童独特兴趣,不可千篇一律,以免扼杀天性……”
“不必过于苛刻,唯其对道德必须严苛……”
王安石开出的方法与哈佛大学的互动式教学,与后世发展到一定程度的育才方法几乎一模一样,秦朝心怦然而跳,其实这些方法正是秦朝想要推出的。
“他这叫做互动式教学,可以激发学生的主动性和探索性,只是超前了一点,并非不着调。”秦朝笑道,心里很是感慨,王安石变法,金融经济调控在后世都是极正常,可是在宋朝就失败,而这一次提出的教学方法,居然又是极度超前。
郭媛媛也是一笑:“我就知道你会赞同,神仙国里很多就是用这种方式,不过盛朝,神仙国是神仙国,这里是这里,这里只能用你说的‘填鸭’式,其他可不太好办。”
“办法总比困难多。”秦朝眉一挑,随即将文稿往旁边华平一递,“这篇稿子,这一期不要刊,等下一期再刊吧。”
郭媛媛眉头微蹙。
“不必担心,王安石的方法,正是我想要的,虽然现在不太合适实施,可是慢慢来培养相关人才总够的,对了,华平,这篇稿子刊在这一期。”秦朝又递给华平一张稿纸。
“东家新作么?”华平连看了起来,眼睛顿时瞪大:“东家,你要编小学课本?”
“怎么不行?”
“行,怎么可能不行,东家好久没出书了,哈哈,我们又有眼福了。”华平兴奋的冲出房子。
郭媛媛摇了摇头,目光落在一旁书架的纸稿上,那里秦朝已经写了一本‘小学课本’。
“人之初,性本善,性相近,习相远……”
郭媛媛一想到秦朝已经写成的‘三字经’,便心头激动,郭媛媛的见识可是极高的,哪里看不出这本《三字经》既浅且又博大精深,更兼朗朗上口。
“盛朝,你这本《三字经》一出,恐怕天下启蒙读物都得废了。”郭媛媛感慨无比。
秦朝目光也扫了一眼架子上的稿纸,心中很感慨,《三字经》、《百家姓》、《千字文》被称为中国传统蒙学三大读物,合称‘三百千’。
而《三字经》出世最晚,可论地位,论受欢迎程度还在其它两部之上,即便到了后代也同样被世人捧之为经典。
郭媛媛说《三字经》一出世,天下启蒙读物都废,虽然夸张,可也并非全无道理。
“中国古代最好的启蒙书,明之前,是《千字文》、《百家姓》、《三字经》这三大读物,明之后,最好的是《三字经》、《增广贤文》、《弟子规》。”秦朝拈起墨块,研磨起来,“接下来该把《增广贤文》写出来,然后就是《弟子规》,及后世白话文小学课科书……”
“嗯。”郭媛媛目光落在秦朝研墨的手上,微微一愕,“盛朝,有了这《三字经》,你不会真的还要写其他‘小学课程’吧?”
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