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    秦珊也匆匆跟上，走进了礼堂大殿。只见人群熙熙攘攘，估计到的也差不多了。看着自己周围年龄差距甚大的师姐、师兄、师妹、师弟，秦珊不禁好笑，小到七、八岁儿童，大到二十好几青年，汇聚在一起学习知识。习惯了同龄同班，自然感觉有种违和感。但无论年龄大小，只见一个个学生态度皆严肃、恭敬，却是在地球上的课堂上很难见到的。

    若大的礼堂，五六十人，仍然觉得空荡。而讲桌前的二十来张椅子，却没有一位学生上前占位。秦珊正在好奇，却看见二十多位身着内院校服的学生，每人怀里抱着一个60*60CM大小的绘图，整齐的走了进来。

    内校学生依次来到每位座椅前，把绘图以45度角放在了椅子上，大小整好。原来椅子不是让人坐的，而是放置教材的。只见绘图上，形象的画着各种药草的外貌，上面还附有几个大点的字，应该就是药名。下面还有几行小字，应该就是一些简单的药理介绍吧。

    内院学长放好绘图，并未离去，而是站立在椅子左侧，一个个昂首挺胸，目无斜视。而外院的学生更是无一人喧哗，整衣冠，颔首正立，等待老师前来。

    过了大约三四分钟，一位年近花甲的老学究形象老人，来到了讲台上。“今日所学二十二味药材，此乃炼制一品丹药——养生丹所需要的所有药材，先由内院学员详细讲解，在讲解过程中，请大家用心听，用心记！保持安静！切莫询问、多话，如有问题，可在课堂最后时间，向内院师兄师姐请教！”

    老人起来颤颤巍巍，但声音却刚劲有力，掷地有声。立刻，台下落针有声。每个学员都尽量控制着呼吸，生怕给安静的课堂带来丁点的噪音。

    只见第一位内校学员，抱着绘图，疾步来到课堂中间。洪亮的声音响起：“养心丹第一味主材：菖蒲。多年生草木，根状茎粗壮。叶基生，剑形，中脉明显突出，基部叶鞘套折，有膜质边缘。多群生，常发现在沼泽地、溪流或水田边。”

    “菖蒲可以提取芳香油，有香气，可防疫驱邪的灵草，根茎可制香味料。但此物全株有毒，根茎毒性较大。若口服会产生强烈的幻视。”

    只听内校学员声音平稳，语速不急不缓，也就是两三分钟，就结束了讲解。

    第二位内院学生接着上台开讲：“此乃紫石英，养心丹第二位主材。此物不是药材，而是矿石。紫色块，杖显角棱，坚韧锋利，有暖宫温肺镇心惊之功效。可入药，易可炼器。此矿石本身细细研磨，温水冲服，就有补益心气，安神，去百邪，调顺营卫，补养肾气之功效。但经常服用，或过量服用，则会引起中毒，轻则失明，重则内脏溃烂而亡。”

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