第(3/3)页

    若论唱歌，最拿手的当然是那些歌词通俗、旋律简单的情歌了。但既是同师父在一块儿，当然得唱点别的格调较高的歌。想想后，我说道：“我给您唱<鸿雁>，好不好？”

    他“嗯”了一声。我补充道：“这支歌是阿珠新学的，歌词和音律与一般的歌有些不同，师父您不要嫌弃。”

    他笑了一声，道：“只管唱吧。”

    酝酿一番后，我断断续续地勉强将一首《鸿雁》唱完。这主要是因为歌词不能记全，所以唱了几句后便要回想一下下句的歌词。

    唱完后，我还没话找话地问：“师父，您觉得好听吗？”

    师父默了一阵，道：“唱得不是很熟，你再多练习几遍吧。”

    于是，我将这首歌反反复复唱了六遍。我想，师父他老人家的耳朵一定起茧了。但师父的容性很好，路上并未制止我这种行为。

    我歇了歇嗓子，在准备唱第七遍时，眼前一下子变得开阔起来，一条宽宽的、亮闪闪的银带子横亘在前。

    我们已走到了江边。

    明月东悬，倒影投在江面，波动的水纹将细碎的月光带到岸边。

    师父停在岸边，入神地望着波光粼粼的江面。

    我凑兴道：“师父，我再给您唱支别的歌吧。”

    他转过脸来，眸如灿灿星子，道：“还有什么歌能衬得上这幅景色？”

    我莞尔一笑，道：“它既衬得上这副美景，也衬得上师父。”

    接着，我给他唱了《贝加尔湖畔》。

    ----------O(∩_∩)O~------

    【马上就要515了，希望继续能冲击515红包榜，到5月15日当天红包雨能回馈读者外加宣传作品。一块也是爱，肯定好好更！】    笔趣阁手机端    http://m.biquwu.cc


    第(3/3)页