第(2/3)页

    视频播放完毕，骆千帆说：有哪位同学根据这段视频写一个小新闻出来。

    课堂上稀稀落落举起七八只手臂，骆千帆点了一个男生：“请这位师弟先讲讲。”

    骆千帆重新播放视频，男生看着视频讲道：“天下之大，无奇不有，近日就发生了这么一个老鼠追猫的奇事，有好奇的市民拍下了视频。只见老鼠与一只花猫对峙，突然之间，老鼠猛扑上去，逼退花猫，花猫连连后退，老鼠步步紧追，直到将花猫逼到墙角。不过这时候悲剧发生了，逼到墙角的猫被激怒了，它叫了一声发起反攻，一招致敌，把老鼠咬死，享受了一顿美餐。”

    男生讲完，骆千帆点头微笑：“谢谢你，请坐。还有谁愿意讲一讲？”

    这下举手的很多，半教室的学生举起了手臂。骆千帆又随便点了一个女生。女生形象很好，看着视频侃侃而谈、抑扬顿挫，很有电视台出镜记者的风采。

    女生的发言，开头跟刚才那个男生没什么区别，最后收尾说道：“这段视频让记者愈发相信那句话，弱国无外交，最近，我国周边的邻国屡屡骚扰我国边境，大有愈演愈烈之势，他们都应该看看这段视频，反思自身的行为。”

    女生说完，教室里一片骚动，有的点头赞许，觉得女生在描述之外围绕国际形势，以小博大做出评点，有新意、有想法也有的同学摇头质疑，觉得女生的延伸太过牵强。

    骆千帆依然微笑点头：“谢谢你，还有哪位学生要讲一讲？”

    这下子教室里三分之二的人把手举了起来，那个要刁难骆千帆的男生也高高举起了手臂。

    骆千帆指指他：“那位男生，请你来说一说。”

    男生站起来，嘴角翘着，胸有成竹。骆千帆要重新播放视频，男生说：“不要播放视频了，视频的内容我看一遍就已经记下了，直接说吧。”
    第(2/3)页