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    不过看到关羽，关麟像是多出了几分精神。

    话说回来，这还是他第一次看到关羽。

    ——关公、活的！

    似乎…威严与魁梧程度，远远比不上襄阳城那九米多高，两吨多重的关公像。

    还有，那标志性的绿帽子总是让关麟想入非非。

    这形象，绿的发慌啊。

    看着关麟这副表情，关羽自然能猜测到，他必定是被侍卫从被窝里喊起来的。

    呵呵…

    关羽心头冷笑，学武能不能救大汉，或许尚存质疑？可学武至少能助他养成一个早睡早起的好习惯！

    ——“哼！”

    心中一声冷哼，可关羽不会把这等小事表现在脸上，微微扬手，示意关麟进来。

    关麟挠挠头，跪坐在自己的桌案前。

    昨日就告知过…上午考的是“文”！

    四子一女面前的桌案上均摆放出一份竹简，上面有考试的内容。

    考试的题目是廖九公出的，都是近来发生或正在发生的事儿，算是考实务。

    第一道是一个抉择题。

    大背景是汉左将军刘备曾向江东借得荆州，入蜀后，江东派遣使者诸葛瑾出使巴蜀，向刘备讨还荆州。

    刘备的回答是“吾方图凉州，凉州定，乃尽以荆州相予耳”，意思是说拿下凉州后再还荆州；

    诸葛瑾不悦，又去询诸葛亮，诸葛亮则提出了折中之法，以‘湘水为界’，靠近巴蜀的南郡、武陵、零陵归刘备，靠近江东的江夏、长沙、贵阳归孙权。

    这便是历史上大名鼎鼎的“湘水划界”…

    得到了这样的回答，诸葛瑾满意而归。

    可偏偏问题就出在这儿。

    这事儿…是诸葛亮与诸葛瑾定下的，刘备没表态，而驻守荆州的关羽也没收到任何有关交付‘江夏、长沙、贵阳’三郡的书信。

    那么问题来了，这三郡，关公是该交还是不该交？

    这问题考的极有水准，就是出题人廖九公也没有正确答案，可恰恰这样的问题，最能考出学子对时局的判断，对局势的掌控。

    关羽一早看到这个问题时也是连连点头，十分满意。

    而第二道题则更直接一些，曹军与江东军对峙于合肥已经许久了。

    近来孙权大肆调集兵马，将吕蒙、陈武、甘宁、凌统、潘璋、宋谦、徐盛、丁奉、蒋钦、贺齐等将领均调至身边，更是集结十万大军，亲自统军朝合肥发起了最猛烈的进攻。

    此合肥一战，孰胜孰败？

    荆州又将何去何从？

    如果说第一道题考的是合纵连横，是局势的研判；

    那么第二道题考的就是战场的推演，是统兵预判！
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