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    “呵呵！小子，你真是有眼不识泰山哪！不给老夫面子，你可别后悔。”说完就走了，走的很爽快。

    于乐看着皇甫晖的背影，想着怎么能抓住这家伙的把柄，此人滚刀肉，胡搅蛮缠的性格还真不好弄啊！

    谭峭对于乐说：“此人不善啊！你可要多加小心。”

    “是，师傅，我一定多加提防。”

    于乐一直在等李煜的消息，可是过了元旦（春节）也没信儿，不管他了，自己先着手开干吧！

    于乐制定了学兵十条军规：必须服从命令；不准拿百姓的任何东西；所有的缴获要归公，根据战功进行分配；与人说话要和气；与人买卖要公平；借东西要还；损坏东西要赔；不准损坏庄稼；不准调戏妇女；不准虐待俘虏。

    夫子及军官八条军规：与学生或下属士兵同劳动同吃住；待人和气不准打骂下属；办事必须合理公道，不得偏向；买卖要公平，不得有欺诈行为；对于出现的问题，如解决不了的要如实反映情况；不断提高自己思想素质和政治水平；开展工作时要同百姓们商量，不经百姓允许不得扰民；所有事情必须调查后才有发言权，不能评自己的主观判断下结论。

    于乐“借鉴”了著名的《纪律和注意》，并且以“人民军队为人民”的办学宗旨进行了军校治理，于乐要把精力全部投入到军校当中来，他把军校分离出人民大学，独立建校。

    于乐开始了他的校长身份，但年代差与文化水平成了于乐与军校师生间最大的障碍！于乐为四百多名军校师生进行了军规讲解就用了十五天的时间，逐条讲解、逐条解释，特别是还有不认识字的，还要现场教认字，就连小保都是一知半解的，娥皇看见于乐忙得顾头不顾腚的，自己也亲自到军校帮于乐，协助于乐讲解军规，但效果不好，都看美女了，谁也没心思听讲反而是越帮越乱了，最终让于乐给送回去了，娥皇很生气，气得咬了于乐好几口，好心当成了驴肝肺。

    最终还是谭峭出面帮于乐解决了问题，他老人家在百姓心中就是神仙一样的存在，谭峭也是听了n次后才略懂什么是“缴获”、“归公”、“虐待”、“俘虏”、“思想素质”、“政治水平”、“发言权”、“主观判断”等。

    于乐真的累了，没想到几个词解释得都这么费劲，想放弃了。于乐想到当时的教员爷爷做思想工作的时候也应该是这样的情况，耐心很重要啊！

    听懂了就得记、背，有的人就因为这个竟然退学了，这是于乐没想到的，看来有人是天生就当底层人的命，算了，谈了几次就是想走，那就不留了，天要下雨，娘要嫁人，随他们去吧！

    人力资源管理出身的于乐想细划每个人的岗位职责，但一想还是算了吧，先把组织架构建立好，细节问题可以在实践中慢慢来，有些跨世纪的东西真不一定适用。
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