第(2/3)页 至此在刘备善待每一个士卒,从来没有露出高人一等的姿态,所以他手下的军官纷纷效仿,没有因为身份的高低而鄙夷士卒,毕竟他们之前就是因为‘义’而聚集在一起的,多数都是没有什么身份背景。 比如说,常胜将军带领下的军队和初出茅庐领导下的军队就有极大的区别。不谈其他因素,前者的军队信任主将,一时的失利不会影响士气;而后者恐怕就士气见低了,没有大溃败就算主将有点水平。 不过锤炼一支强军的本质是共同的。 刘府君称呼士卒为同袍,他们也称呼士卒为同袍。 除此外他也意识到了后勤的重要性,五百人的时候还没有那么明显,翻了好几番后,弊病都渐渐显现,要不是有糜竺不断的供应,以及苏双张世平的奔走效劳,三千人的人吃马嚼都是个问题。 读完,他对这位‘戚继光’的将领十分佩服,可是有些东西,还是不适合大汉,诸如火铳这种玩意儿,简直是一头雾水。 所以刘备定下,‘不会因为身份的高低而轻视,也不会亲疏的远近而没落有才能者,有功就赏,有罪就罚’的条例。 他开始围着校场转了起来。 忽然,他看见一个模样普通的士卒,低头拿着木棍在地上写写画画。 刘备忽然有些好奇。 他走上前去。 附近正喝水乘凉的士卒见到刘备,刚想喊声‘刘府君,你也来乘凉啊?’ 却被刘备搭在嘴边的食指打断,禁声道。 “嘘” 士卒们瞬间明白了刘备的意思,都闭上了嘴,只是满脸好奇的望着刘备。 刘备走到那个士卒的身后。 士卒聚精会神拿着木棍在地上写写画画,压根没有察觉到背后站着一个人。 刘备问道:“同袍,你这是在?” “练习昨夜伍长教的数字还有加减乘除。”士卒没有抬头,而是很懊恼的说道,“就我没有跟上了,实在是愧疚。” 刘备听到这个回答无声的笑了笑,他在初创军队的时候,觉得甄导开会的方式就很好,便以五人为单位,经过学习的老兵带新兵,识字带不识字,教导士卒们基本的算学,认字。 这样一来,日后,从军中退伍,也能对平日生活能够起到用处。 第(2/3)页