第(2/3)页 儿子说“我已经放了!” 第三件,还没说,我就预料到他的反应了。但我还是要说“儿子,碗要洗!” 儿子说“谁爱洗谁洗!” 这个反应我很不开心,听着很不舒服。 然后我把一部分碗和锅洗完了,但是还是留给他了一部分,他还是需要洗的。 另外,我还是晚点要和他聊一聊这个说话的方式,这种方式会很让人难受的。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 突然想到,这个孩子,这个人将来一定还要继续与自己的情绪工作的。 他在外面,对同学,将来对同事,他是态度很好的,不会让别人难受。 但是他对自己家里最亲近的人,语言上会伤害的,对他的父母,他将来的伴侣。 我虽然作为他的妈妈,我可能确实没法改变什么,也无法消除他自己成长中需要经历的障碍,但是我至少可以让他知道,当他说话很难听的时候,是让家人不舒服的。 他现在还没长大,他又在一个特殊时期,他很难去控制好自己,我可以理解和接纳;但是接纳是需要和引领在一起的!也许这里,引领都算不上,但是!但是!但是!至少让他知道,这样的话是伤人的,一定需要让他知道!让他慢慢生出想要控制和改变之心! 所以,如果再发生这样的事情,就再告诉他,一遍又一遍! 我不期待他可以改变和控制,因为可能这是他成年后的主要课题,我不知道,我也无法干涉! 但我能做的就是,告诉他,而不只是接纳。 当然,还要做的,就是照顾好自己。因为当儿子说出那些伤人的话语的时候,尽管我已经和他纠缠了那么久,已经理解他了那么多,但是听到那些话,还是很伤心的! 我会不自主地把自己放在一个情景之中,那就是高高的他颐指气使,挑三拣四,低声下气的我唯唯诺诺,小心伺候(“伺候”这个词儿我最不喜欢用,因为它带给我没有尊严的感觉,简直是一种侮辱!但是这里用它可以表达我的感受。) 为什么是这样?可能这又与我这个人有关了,我的生活环境,我的成长,和我这辈子的功课! 所以,理解孩子,并且支持孩子去看到他的行为的后果; 好好地照顾自己,爱好自己,也要支持自己去面对自己的功课。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 前面写了这些后,我忍不住哭了,这是与我个人有关,不是因为儿子的态度,而是它引发了我真实的感受。我不知道我前辈子或哪一辈子,是不是就是在一个达官贵人家里做事的小丫头,被人呼来喝去,颐指气使的,所以我会对这种场景有这样的想象和感受。 然后说说后面的事情。 第(2/3)页