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    为了让学生们的成绩单不再被自己的一手烂字迫害，李俭已经连着好几天在工作时间的空隙，找机会拿纸笔练字。

    “你做什么呢？”老张东看西看转换心情时，正瞧见李俭抽出纸笔，在那一笔一划——可惜，别人家的校长签名就没有一个是一笔一划，还能写得这么丑的。

    “不做什么，练字。”

    “好端端的，你练字做什么？”

    “这不是最近有学生要拉成绩单，我琢磨给他们签好看点。”

    “成绩单签字需要你用手一个个签过去吗？不都是打印，电子签名？”张博学诧异。

    “就是说电子签名的那个标志，我之前签的电子签名不是不好看嘛，别人家的校长签名打印出来都好看，我觉得这是个事，琢磨着改改，写个好看的电子签名出来，接下来就用它了。”李俭一边一笔一划认认真真，一边与张博学说话。

    张博学走到身边，看李俭写了半张纸的字，忍不住嘲笑：“你这一笔一划写的字，我就不说它好不好看，就算它写得好看，写到最好看了，我看你这写法也跳不出宋体楷书的框架，要是把这种字当电子签名打印到成绩单上，你还不如用文字软件给人家写一个。”

    “我也想写行书草书，写得自己名字龙飞凤舞，但我这不是连方正的楷书也写不好吗，总得把方正字写好了才能龙飞凤舞。”李俭解释。

    张博学驻足看了半天，见李俭的“书法”功底卡在那了，忍不住开口：“我看你今年是练不出来了，眼瞅着接下来就要开成绩单，你就拿这手字去给学生们交差？”

    “我这不是指望能够练得好一点就算一点嘛。”李俭看了看自己方才写下的字迹，不由得也摇头。

    有一种男子高中生的美。

    “你都练不好了，那就别练了，找人给你设计一个艺术签名，当做你的电子签名就行。”张博学建议道。
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