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    虽然背景是黑夜，镜头被设置在一片“战火纷飞”的战场上，但拍摄到的视频依旧十分清晰，而且在后期技术支持下，李俭很轻松就能锁定信号来源想让他关注的东西。

    视频中铺天盖地的妖兽袭击和法术都不是重点，重点是在宛如黑科技的摄像头中，在距离拍摄位置极远的位置，连黑科技都只能分析个大致轮廓的位置，有某个物体在上升一段距离后，凭空消失了。

    几个视频中，轮廓的大小、距离都各有不同，它们在视频中的存在时间也不一致，但共通的一点是，它们都在上升一段距离后，凭空消失了。

    而从轮廓变化的情况来看，它们并没有靠近镜头，也没有远离。考虑到镜头角度也基本没有变化，这些轮廓的主人应该只是单纯地上升，然后单纯的消失。

    过了一会，意识到眼前循环播放的视频应该是全部，接下来需要自己开口，李俭才琢磨着，以不确定的语气开口：“……所以，给我看的视频中，这些凭空消失的轮廓，起码不是光学器材拍摄中遇到的什么光斑或者暗斑，就像是噪音那样的东西？”

    “是的，这是分析后认为确实是实像，并且确实对应存在实物的录像片段。其他支持该物体存在的录像和声呐结果暂时隐去了，但我们能保证，这些在视频中上升并消失的是实体。”

    “好吧，那么你们觉得这是什么？”李俭觉得那要么是死的要么是活的——这是一句废话，但在突然被几条视频贴脸循环播放后，李俭能想到的也只是这种无头无尾的废话了。

    “不确定，分析不能得出它们是什么。只能说，它们从形貌上看，像是妖兽。”

    “死的还是活的？”

    “已有信息不能确定那是不是真的妖兽，只能说形貌与妖兽存在相似度。”

    “所以，哪怕那是个长得和妖兽很像的气球，在空中上升，然后炸了，也可能是真的？”李俭有点无语。

    知道你们是分析队伍，但要表现严谨也不要在这种时候表现啊。外头打仗呢，没活我先走了。

    “是的。”

    “专门播放给我看的原因呢？我不聪明，我只会干活，给我个目标，让我干活。”说出这句话的时候，李俭觉得，这有点对不起自己。

    怎么说也是在应试教育里摸爬滚打一路摸到一本学校的学生，就算谈不上天资聪慧，这么说也实在是……对不起其他参与高考的考生，也对不起过去参加考试的自己。

    “不论那是什么，它们都在‘那里’凭空消失了。我们希望你能自愿前去‘那里’探查。”


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