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    尚教授接着评价，

    “马先生的指法和弓法和我所知的都有点差异。仿佛是错了，但仔细一想，不就是应该这样吗？他的演奏技巧已经到了炉火纯青的地步，再下去就是一代宗师了。”

    “而《梁祝》这首曲子，我认为最重要的就是接地气。往深里说，我还真说不出来，但是我觉得这首曲子一定会流传甚广。换句话说这就是古典音乐里的流行乐，而且还不是普通的流行是从下到上的全民性流行！”

    尚教授顿了顿，说出了振聋发聩的一句话：

    “《梁祝》一曲必将成为东国小提琴的一座难以逾越的丰碑。就这样，马修就是站在东国小提琴最顶峰的人。”

    尚教授的话让楚教授大吃一惊。

    自家老婆当然了解了，什么时候说出过这样的评价？

    这样的评价自家老婆可从来都没说出过口，即使是东国最出名的小提琴演奏大师赵豪生都未获得过这样的评价。

    邓冰玉小眼一转，“师父，你看咱们要不请马修来给我们上次课吧？”

    “这个想法很好，但不切实际。”

    “怎么啦？这样的优秀人才不正是我们学校渴求的吗？难道是水平不够？”

    “不是，如果我们现在贸然请他来，这样做是不够稳妥的。要等到大家都承认了才是最好的时机。”

    “呵呵，我来解释一下，你们师父啊怕成为众矢之的，得罪其他人。好了，这种事不是你们可以参与的，也许明天你们就听到了校长邀请马修来讲课的声明呢！”

    与此同时，武林大学的校长正在向本校教师表示他的关怀。

    “马老师，是这样的，能不能拜托您和令郎说一下，我们很希望他能来本校讲学。说到底他也是从我们学校出去的吧？他在我们学校生活的时间至少有20年了吧？这么看来也算是本校的一员了吧？所以啊，马老师我们盼望他来武林大学上一堂小提琴的示范课。如果他同意的话，我们现在就可以给他发邀请函。”

    “校长啊，这个要问他自己了，我也不好给他做主。要不您等一下，我现在就问一下；过会儿回您电话。”

    于是小马老师就收到了大马老师的电话，问他有没有空去武林大学讲课。

    必须有呀！

    这点脑子还是有的。既然是大马老师打电话来了，那肯定是有人请托。

    第一，怎么能落了老爹的面子。

    第二，扒分啊！

    所以马上给出了肯定的回答。
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