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    我在学校闹想家的事情，在发生的第二天，便由学校通知了我的老爹老娘，并且建议：鉴于郭浩然同学生活自理能力太差，建议郭浩然同学由住校生改为走读生……其意是：你们那个宝贝儿子在学校那么的哭闹，带的一屋子的学生也哭也闹，知道是学校，不知道还以为是那啥地方呢！学校还能正常让学生上课吗！从今天起，你儿子那么宝贝，就别住校啦！想上学？改来回跑吧！

    来回跑？从家里到学校那么远的路，一天就得来回四次，一个月就得一百二十次（我爹娘忘记了，周末是不上课的），那娃儿要跑多少冤枉路呀！可是，不跑又能咋办？不能不让娃儿上学呀！

    于是，为了研究我如何上学的问题，郭宋两家进行了一次家庭联席会议。会议地点：我家。会议地点：在得到校方通知的那天上午。参加会议的双方代表是：我爹、我娘、我姐；她爹、她娘。会议记录人：那个好事的老家伙，我四叔。

    经过于会人员研究，大会一致通过如下决议：

    第一：同意校方关于郭浩然同学由在校住宿改为走读的决定（废话！你不同意又能咋办？总不能抓住校长来揍一顿吧？）

    第二：为解决郭浩然上学路途遥远，往返不方便的问题，会议一致同意：一、由老郭家负责购买自行车一辆（小轮车更好）；二、由老宋家的闺女（宋玉凤）负责每天骑自行车载老郭家的儿子（郭浩然）上下学；三、在此期间，自行车的所有权，暂归老宋家的闺女（宋玉凤）所有；四、……

    嘿，又是一个不平等的条约!凭什么我们老郭家买自行车，归她老宋家使？这不欺负人吗？当我娘傍晚把我从学校里接回家，告诉我两家的决定的时候，我大声的抗议着这个决定的不公平，是啊，太不公平了。

    我姐和我娘一听，便气不打一处来：“不公平？如果不是你，在学校里哭闹，学校不让你住宿了，会有这样的事情？”我娘埋怨道。

    我姐道：“如果把这辆自行车给你，你会骑吗？”说着，指着院子里的一辆崭新的女式自行车：“这么好的一辆新车，归了老宋家……”姐心疼的很。
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