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    “俯首又打奉还山，生得盘古调灵向，偻唱婆王出阳间，今朝住在敖山殿，功曹拿仗叩传班，不唱婆王人不懂，说根说底出传名，讲根讲底给人听，立天立地立婆王，人命降生是婆送，生儿生女靠婆王，天是皇父地是母，天地混沌无有人……”

    这些白话文只是声音、意思相近的翻译方法，并不是它本来的字形，古代壮家的字基本上只存在师公的经书唱本上，各地的念法甚至连释义都不相同。甚至有一些字写出来根本就没人认识，像是“功曹拿仗叩传班”中，那个“杖”字，按照古壮语的写法，应该是左边一个丬，右边一个丈。还有那个“儿”字，在古壮语中，写法是左边一个孑，右边一个力。

    我跟着刘汝香的声音去读，常常就出错了，一念错，刘汝香就拿起旁边的木条，往我手上打一下，然后我要连着把那句话正确地念三遍。

    额头上，很快就冒出了冷汗。

    我知道，刘汝香是为了我好，要想活到十八岁以后，我必须要在这之前，凭借自己做师公法来得到七七四十九桩功德，靠功德进行度戒法式，方可寻求祖师庇护，安稳度过余生。

    认识到这一点后，我虽然一边学一边挨打，但内心确实更加刻苦勤奋了，比在学校里念书还认真，甚至有时候把经书唱本带到了学校里去，在自习课上默默背诵。

    一来二去，班上的同学都知道了，班里有我这么一位小师公。大家看法各不相同，有觉得我厉害的，也有鄙夷封建迷信的。不过别人的看法我也懒得管，毕竟小命才是自己的。

    ……

    眨眼间，一个多月过去了，架桥求花的基本法术我已经学会了大半。

    每天，上学，放学，从家到学校，两点一线，如果是周末和假期，又要待在家里背经书学习法术，有刘汝香看着，把我给管得非常严。

    平日里在学校，除了和韦林娟玩，便是和胖子同桌韦宇交流的比较多。

    我常常叫他绰号“喂鱼”，不过他也不生气，每天都乐呵呵的。

    可就在十一月底，胖子韦宇不来上学了。

    早在我念小学的时候，每年开学，都会消失一些人。

    那些同学，要么是家里交不起学费，要么就是需要在家干活、带弟弟妹妹，有时候我再去他们家玩，总能从他们的眼睛里看到一丝对我的羡慕。

    但是……我记得韦宇的家庭条件一直都还不错啊，父亲在城里打工，母亲在家带他，顺道种些菜拉去县城卖。

    到了中午，正好是班主任冯老师的语文课，她看着孤零零的我一个人坐着，便解释道：“韦宇同学的父亲受伤了，不能继续工作，现在在县医院躺着，需要韦宇去照顾。等过一段时间，韦宇父亲病好了，他就能回来继续上学了，大家不要担心。”

    班里的同学唏嘘不已，对此并不关心。
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