第(3/3)页 石头搭建的房子，与西域地区，和内地都截然不同的风格，让人眼睛一亮，别有一番趣味。 曹端记在心里。 他的行囊中，最多的是书，每天晚上的时候，他会尽量把白日的见闻记录下来，整理成册，第一卷留在了亦力把里，寄放在当地朋友的家中。 第二卷也即将完结，他准备交给眼前的军官。 这位军官出征数年，并不打算留在当地，明年的时候，他就要返回内地，正好托付他的手带回内地，交给自己的朋友。 对方还答应，会帮自己去亦力把里带上自己的第一卷。 “有何说法？” 曹端好奇的问道。 帖木儿此人，自从与皇帝陛下决战败北后就不知所踪，谁也不知道此人去哪里了，也不知道此人是死是活，不光是大明这边，他的子孙也派了不少人寻找，结果都一无所获。 此人虽然不在了，可此人的传说，并没有消失，反而越演越离，越说越离谱。 王大炳笑道。 “你有所不知，我也是最近才听到的说法，不知道准不准确。” 听到王大炳的话，曹端越发的好奇。 王大炳没有卖关子，直接说道：“据说最早的时候，太子殿下和兵部制定作战战略的时候，太子殿下认为巴里黑是最难的地区，提出军队需要小心对待。我们进入巴里黑地区也是如此，不敢大意，结果你猜怎么样？” “难道当地望风而降？” 就然这么问，肯定就不能以常理推测，于是曹端反问道。 王大炳大笑。 “何止是望风而降，咱们初期能顺利的拿下撒马尔罕，巴里黑地区的部落首领们，可以说出了大力，功劳甚高啊，否则胜利是必定的，不过其中不知要吃多少苦头。” 曹端也跟着笑了起来，眼前军官给他的印象非常好，否则也不会把自己视之如名的笔记托付给对方。 “难道太子殿下猜错了？” “太子殿下倒是没有猜错，不过呢，帖木儿用阴谋诡计杀害了巴里黑地区的大首领，想要用武力征服当地，结果当地反抗激烈。” “越是反抗激烈，帖木儿此人越是大兴屠戮，以帖木儿的武功，当地自然打不赢，可就算如此，巴里黑地区的形势，实在是难以清楚反抗势力。” “所以这么多年来，帖木儿不但没有稳定此地方，还成为了他最头疼的地区。” “你想想，这样的地方，如果向反抗帖木儿那样的对抗我们大明，我们大明和帖木儿的形势又不一样，岂不正如太子殿下所言之事。” 曹端懂了。 远处。 几名牧民正搬着河边的板状石块，在一边的山坡上垒半人高的石头房子，在半成品的房子口出，挂起一块门帘，起到门的作用。 当做陌生的风景看还不错，可是长期的生活在此，不光没有娱乐活动，也没有集市，生活充满了单调，而且物资贫瘠。 换做是谁，也会选择大明内地。 这样渡过一生，与大明内地的百姓们的一生，哪怕同样是贫民，也是两个不同世界的人。 难怪朝廷当年关于南下还是西征充满了争议，明明西边出现了一个强大的敌人，朝廷仍然不愿意把精力投放到遥远的西方。 西域行省当年虽然也贫瘠，可有些地区还是很肥沃的，而且与内地通过铁道相连起来，各种优势，哪里是此地可以比拟的。 所以十几年下来，西域行省已经开始具备了朝气，处处有复苏的迹象。 而撒马尔罕作为西边的政治中心，也不过如此罢了，更不用想别的地区，恐怕更为的贫瘠，难怪军队的军人们，大多不愿意留下来。 西域行省的人口。 除了部分的民户，大头就是军队中的士兵留在当地，结婚生子，或者把内地的家眷迁来，有了人口，才有了生产力，经济才能提升。 这是大明当下主要迁移人口的方式之一。 通过生产发展来治理当地。 效率虽然缓慢，但是与内地经济物资形成互补体系，百姓安居乐业，地方欣欣向荣。 曹端没去过巴里黑地区，但是对方这么介绍，曹端已经想象出来，无非是十万大山这样的环境罢了，也就是官有万兵，我有万山的地方民谣。 理论在古代虽然没有，但是游击现象本身就是存在的。 犹如古代没有四大发明的说法，可不代表古代就没有了火药指南针这些。 “所以帖木儿的屠戮，虽然打败了地方上的武力，却没有收复地方上的人心，于是见到我王师，各地才能蜂拥而至的追随，正所谓得民心者得天下啊。” 曹端感叹道。 王大炳点点头，满脸的认可。 眼前的先生从来不扬言，非常的低调，可每每话语中能一针见血，与之交谈，令人愉悦，是个有大本事的人，王大炳毫不怀疑。 一句得民心者得天下，道尽了一切道理。 当初朱能元帅在此地的时候，仿佛天下皆反，处处都是敌军。 可随着大明的治理，越来越多地区恢复了和平，百姓们放下了武器，并且不少的百姓加入了大明，特别是大明工局成立的庄园。 在大明工局经济合作社的带领下，一处处庄园形成，百姓们被组织在一起成为农业工人，负责为撒马尔罕地区的农庄干活。 不用刀枪就能有口饭吃。 这就是教化。 劫掠带来的永远是无止境的杀戮。 大明强大的生产力，与落后地区的结合，不光可以提升当地百姓的生活环境，还能让大明百姓们获得好处，这就是底蕴丰厚的优势。 同样的道理。 西方文明虽然高于美洲文明，但是西方人口太少了，当时的他们无法接纳当地的土著，采取了留地不留人的政策，那么大明不同。 大明有接纳当地人口的底蕴。 人口优势的宝贵体现出来。 当下的时代，庞阔地区却又人口稀少，加上大明国内施行的是以人为本的内需方式，本身就是最大的市场，所以与西方的殖民时代截然不同。 也是自古先贤提出教化的原因。 大明的书籍和文字，出现在了撒马尔罕地区，并且在当地建立了第一所学校。 和历史上西方人在澳洲建立的学校不同。 大明在撒马尔罕地区的学校，是真的教孩子们读书明礼，而不是把他们活埋了。 (本章完)