莱维不是铃仙偶尔会提起的幻想乡里那种会读心术的妖怪的亲戚，诗浓不说出来，他也没那本事像个名侦探似地从种种细节中的蛛丝马迹就找到事情的真相。』笔趣『Δ阁Ｗｗ  Ｗ．』ｂｉｑＵｗＵ．Ｃｃ何况就莱维的经验感觉，这女孩的执着像是一种心理上的问题，这种事儿要不知道前因后果胡乱行动，反而很容易造成反效果。

    还是先把自己这边的麻烦事给解决了再说吧，现在哪有空去当心理辅导老师给人家小女生解决青春期的疑难杂症？莱维摇摇头，他这种心态就不是能把状态调整到最佳的那种。哪个运动员在大赛之前不是心无旁骛专注一直才能获得好成绩的？像他这样的家伙，在体育题材的作品里顶多就是给男主角送经验的初期小Boss罢了。

    “只要不是自己班上的学生就不管？我还真是第一次听到有把这种话直接说出来的老师呢。看起来虽然你不是个多好的老师，至少貌似还挺老实的。”

    估计昨天比赛上生的事情诗浓心里还有点小记恨着，要不是就是她以往遇到的老师没谁给她留下特别好的印象。要不一个顶多是高中生的女孩子，有几个敢这么跟一个是老师的人这么说话的？即便这是在游戏里。

    “别瞎说，我在学校里可是很受学生爱戴的。”

    反正现实中谁也不认识谁，爱怎么说就怎么说呗。莱维这才刚玩了两天的VRmmo，就已经学会了网上那种吹牛不怕大的作风，倒是侧面展示了一下这家伙的强‘学习能力’。

    不过话说回来，要说莱维在学校里广受学生们的爱戴倒也不能算错。只不过大家都得承认，在学校里被学生们特别喜爱的老师，一般都不是教学水平最高的那些就对了。像初中部那个前暴走族小混混出身的鬼冢英吉，论受到学生们的爱戴，莱维是拍马都赶不上那个一堆女学生争着抢着都想嫁给他的金大混混。然而在学生的正职学习那方面，鬼冢班上的学生就只能靠自己的努力和其他科任老师的帮忙了，他那个班主任可是连教师资格证都找枪手代考弄来的。相比之下莱维当初还是以外教身份被高薪聘请的呢！

    “至于不管其他班的学生，这其实也不能说是我个人的问题。你现在可能还不知道，但将来工作之后就会有体会。就像你们一个班级的同学也要互相混好关系，老师们的圈子其实也差不多。要是总盯着其他班上的学生还管很多，那到时候没准就会惹负责其他班的老师不高兴了。教师说穿了也不过是诸多工作中的一种，自己带的班级的学生就是我们这些老师的工作体现，你们的考试成绩，同样也是我们的考试成绩。要是我老去管其他班的学生，这不等于插手其他同事的工作么。帮他们把学生管好了也就算了，顶多被一些心眼小的人背后说说抢功劳之类。可要是把别人的学生带坏了，那还不得被当成故意捣乱破坏？这种插手别人工作的事情在职场上可是大忌，不管好坏都没什么好结果的。”

    反正这女孩一直都没表现出个学生对老师的样子，莱维也就无所谓在她面前装装‘人生的前辈’，给她提前上上未来的职场课。不过诗浓好像一点都不领情，眯着眼睛抬头盯着莱维那眼神，怎么感觉更显得鄙夷了啊？

    “你说那么多，到头来不还是给自己偷懒不负责任找理由吗？就算看到其他班的学生做了坏事你也不管么？就是因为像你这样的老师太多，所以才会有那些在学校里过的不愉快甚至很痛苦的学生！”

    莱维不过是开个玩笑，但貌似有点戳到诗浓的不快回忆了。他立刻明白这个女孩恐怕在学校里过的并不开心，还很有可能遭受到学校里其他一些同学的欺凌。只是看她在游戏里所表现出来的强势性格，理应不那么容易被人欺负的才对。在莱维见过的那些在学校里被欺负的学生当中，性格懦弱胆小的占了绝大多数。这并不是说胆小怕事就活该被欺负，而是坏人也是柿子挑软的捏，他们知道这样的学生被欺负了也往往不敢向学校和家长揭，更是不可能奋起反抗，让他们欺负起来没有后顾之忧。要是那种被欺负了就拼命反抗，或者聪明点想别的办法解决的学生，那些往往只是外强中干的所谓不良学生，碰了墙之后可是学得很快的呢。就像莱维年级上吉祥物一般的那个笨蛋春原阳平，他在很多学生眼里其实是个挺可怕的不良。然而碰上像橄榄球部的那群壮汉，那小子不也很懂得夹着尾巴做人的苟且偷生之道嘛。

    “你说的这些话倒是挺有道理的，我们学校里有个老师以前也说过类似的。正是因为有像你们这样的人渣老师，才会让这些被你们称为人渣的学生讨厌学校讨厌学习，做出那些让你们觉得麻烦的事——他大概就是这么说的吧？”

    莱维想到的自然还是初中部那个混混老师鬼冢英吉，当初鬼冢在学校里大义凛然地指着初中部那些老师骂的时候，莱维也是饶有兴致的在一边插着口袋看戏来着。

    “还有那样的老师？他肯定是个很优秀的老师吧，学生们在这样的老师的班级里上课，每天肯定都过得很开心。”

    这丫头果然在学校里是被人给欺负了——莱维已经基本可以断定，他以前帮助过的那些被欺负的学生里，有不少都露出过诗浓现在脸上那样的表情。有点落寞，有点想逃避，又还有一点向往。

    “的确是个优秀的教师，尽管在教学方面基本什么都干不了。不过教师这工作，其实本质上应该教育的是孩子们的身心和成长，其次才是能让他们考到好分数的各门功课，持这样意见的老师其实也不少。我刚说的那个老师，他班上的学生的确每天都过得挺开心的，尽管也会有各种各样惹出来的麻烦。”