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    李二市听了很高兴，也小声地对芭田说：“可不可以先概要地告诉我？”

    芭田开心地贴近李二市校长的身边说：“没问题，我先概要说一下，李校长先心里有数一下，更好。”

    李二市开心地点点头。

    芭田想了想，小声地对李二市校长说：

    “与西北大学师生的合作，还包括教师以课程换免费旅游、各学院培养专业教师问题、各年级学生带工资性实习、各届毕业生直接招聘与续招聘等问题。”

    李二市听了很感兴趣地说：“比PPT上说的内容丰富多了，我们很有得谈呀！小芭田，快继续说第二个问题。”

    芭田开心地、小声地接着说：

    “关于组建学生勤工俭学服务公司，还包括以下几个方面的问题，1是校园微收费便捷火车式交通，2校园垃圾有偿回收，3开发校园管道农业，4开发校园健身大排档，5开发校园美食订餐与送达业务，6开发校园手工艺品有偿创作问题，7开发校园学业微收费与奖励过关问题，8开发学生科研智慧、扶持与转化等等问题……”

    “天哪，这个专门针对学生的，内容似乎更加丰富多彩呀！”李二市很感兴趣地、满脸是笑地说：“快，快，快，说说第三个！”

    这些问题都经过小芭田精心思考的问题，一定要让李二市大感叹兴趣的问题，这时芭田听到李二市校长很感兴趣地催促，便开心地笑起来说：

    “好的好的，我马上接着说：关于对西北大学的科研开发与扶助问题，还包括校园科研基地建设，已有科研成果开发问题，科研中的课题扶持问题，未立项的科研课题扶持问题，师生中科研课题开课鼓动问题，等等！”

    李二市终于开心地说：“总归纳起来说，1针对我们的教师与教学，2针对我们的教学对象学生的重重开发，3针对我们教师的科研成果！也就是针对我们的全部！”
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