第八章 围墙内外-《梧桐之凤》
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正因为有彼“二人”保驾,所以刘课以资质平庸,学历普通,口才不佳的状况统摄一课,维持长久,“二人”功不可没啊,看来刘课有“玉皇大帝驾驭天兵天将”的本事,呵呵!试想哪个“女汉子”即使能能坦然面对“刀郎”的刀口面不改色,也无法撬动家凤这种跟刘课形成某种默契的“上下级兼同盟”关系,可谓“憾山易,憾刘课难”!
其余分布:“助理工程师”为2人,如小毛就是;“技术员a”为3人,如李工就是;“技术员b”为3人,如帅哥叮当(原名丁冲)就是。
教家凤做振动测试的热心人士黄工,是“工程师a”,属于做另一产品的,在二课;实验室分产品不分家,每周组织一次集体早会,袁课主持,其他每日早会、晚会各课自行安排,所有5个课的人员共有80多人,是共用测试场地的,办公室则互相隔开;一课的办公室最大,托了产品和客户的福,大客户,大品牌,哦,产品也大,没diǎn劲抱不动大型打印机,所以课长非男性莫属了,而像做鼠标的产品验证课,三课,副课长郭课,就是个瘦小的女生,是唯一的女生课长,拿鼠标还是绰绰有余的;其他课二课做笔记本电脑验证的,四课是做台式电脑验证的,五课是做手机、相机等其他验证的,每种产品验证对应一个生产工厂(事业处),总的正课长自然就是袁课。
火车跑得快,全靠车头带,袁课,就是“车头”一类的人才。
袁课,此人非同一般,虽相貌普通,为人处世几乎“零缺陷”,里面数他资历最长了。
据他称,做了8年了,从来没忘记一次刷卡(上班考勤卡),从来未迟到一次。
家凤再给他一个好评“从未得罪一人!”
拷问课长大位,如此人才非他莫属,舍我其谁?
他是部门(品保工程部)“本部”二把手,直接管理3个部分,分别为设备管理组有2人,仪器校验2人,化学实验室有5人;他相当于实验室的“前台掌柜”,总揽一切事物,按台企的制度设计,他在前面冲锋(吃苦),张副理就在后面乘凉(享受)。按“替手”理论,是两条平行线,他是无法接替台干的,用“非替手二把手”的定义更准确。
另(台干)一条线,学问太深,设计平日所不熟知的领域;家凤缺乏深入“科学实践活动”,只有雾里看花,到此为止啦!
再放眼公司围墙内外。
制造业名城珠三角东海市,改革开放伊始,就是外商竞相投资的热土,整个市域就是一个大工地,大工场,大杂烩。
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